Интерактив, которым сопровождалась теория. Такой подход позволил пропустить новую информацию через себя и переосмыслить некоторые моменты (особенно тренинг с лошадками, как страстный любитель инструкций я задумалась, а оправданна ли моя любовь)

Ответы на вопросы слушателей в дополнение курса (отдельное спасибо за экскурс в джиру)

P.S. Взяла таймер на вооружение!

Во-вторых, сам курс. Проектный офис — классная вещь, но для больших компаний. Я работаю в консалтинге, у нас он почему-то не прижился

В-третьих, задача про коня! Ребятам в офисе обязательно предложу такую игру!

Я понял какие ошибки нам мешали двигаться дальше в реализации автоматизации бизнес процессов! Очень благодарю Вас.

Общий  вывод:  Планировать  решение возможных проблем до их появления, а уж если появились — не забыть учиться на ошибках (не так уж важно чьих именно).

Курс направлен не только на то, чтобы рассказать о том «что же такое проектный офис», но и показать пользу от его внедрения, предостеречь от распространенных ошибок при создании проектного офиса и заставить думать – а нужен ли твоей компании проектный офис и если нужен, то какие задачи перед ним следует поставить и какие результатов следует ожидать.

Значительно облегчил усвоение материала, баланс, между теорией и приведенными примерами из практики. Просмотр вебинара однозначно пробуждает интерес к изучению темы и овладению навыками управления проектами как для личного применения, так и для использования в профессиональной деятельности. Огромное спасибо организаторам и спикеру вебинара Андрею Малахову

От себя лично могу заметить, что детали, обозначенные вами при формировании проектного офиса, помогли мне определить мои предыдущие ошибки, оценить их влияние на проекты и сделать выводы на перспективу. Более того, дали возможность задуматься о пересмотре своих планов на будущее с учетом индивидуального подхода к работе, основанные на принятие своих сильных и слабых сторон. Еще раз большое спасибо!

Что понравилось:

1) подход к изложению материала от запроса аудитории (от вопросов)

2) подкрепление примерами из практики, личного опыта

3) способ подачи информации, применение аналогий, что облегчает восприятие

4) личная заинтересованность в проводимом занятии»

Стиль изложения тоже понравился — живо и с юмором, что способствует запоминанию. Ну и упражнение с лошадью — очень наглядный пример того, как должен работать ПО и с какими трудностями он может столкнуться. Большое спасибо!

Что мне очень понравилось, так это то, что мы расписали проекты по уровням управления, фокусные зоны внимания, аспекты управления, объекты управления и артефакты. У меня лично поднялась осознанность моей деятельности. Теперь у меня есть еще терминологическая база: что у меня является аспектом, что объектом. И по крайней мере я смогу объяснить заказчику и команде, что мы делаем, зачем мы делаем и почему мы это делаем. Буду рекомендовать этот курс. И я думаю, что скачаю фреймворк,  буду еще его изучать, как-то осмысливать и найду для себя то, что буду применять в работе. Такая вот системность на мой ценностный ИТ-мир ложится очень хорошо

По содержанию курс дает ответы не только на тему Проектного офиса, но и на не менее важные (и кажущиеся поначалу простыми) вопросы управления Проектами, которых после ознакомления с различными методиками и подходами становится не меньше,
а больше… На мой взгляд то, что Вы «расширяете» рамки курса и затрагиваете вопросы, относящиеся не только к Проектному офису, + приводите много примеров из своего опыта, делает курс  более полноценным и практически применимым в реальной жизни.

Для меня было ценным разобраться в целях, задачах и границах деятельности Проектного офиса в организации и развеять существующие на этот счет мифы. Не менее важным было достаточно подробное обсуждение вопроса, а когда же, вообще, необходим Проектный офис, и Проектное управление в целом; показатели  работы Проектного офиса; роль акционера в создании и дальнейшей работе Проектного офиса.

Отдельным «бонусом» стало обсуждение гибридного метода управления проектами — это точно про «реальную жизнь»! И мне кажется, что обязательное включение этой темы в Ваш курс будет, однозначно, воспринято будущими учащимися с благодарностью )) 

Спасибо за большое количество ссылок на интересные и полезные материалы!

Упражнение с рисованием коня было достаточно наглядным и убедительным, можно было бы дать что-то  подобное и на первом занятии. Чего бы хотелось видеть — сравнения по организации и методикам построения ПО по разным стандартам, с разбором сильных и слабых сторон. Также не помешали бы кейсы из разных сфер деятельности, например банковской, производственной, юридической, и т.п., с разбором отраслевых особенностей, и пояснением их причин.

Прослушав курс, вдумалась  над актуальной темой типичных ошибок более глубоко, и получила много мыслей для развития на будущее. Как тренер, Вы легко и энергично доносите до слушателей достаточно сложный материал в понятной форме. Действительно отличная   подача непростого материала, который сложно найти в интернете в таком виде. Спасибо за отличный курс!

Курс содержит несколько забавных на первый взгляд активностей, которые наглядно показали  значимость четкой постановки  задач при  проектном управлении. Нашла много полезных советов по улучшению проектного управления для своей компании и, возможно, организации проектного офиса.

Для меня, как корпоративного юриста — международника, данный курс был полезен не только с точки зрения его прямого назначения в рамках программы ВШУП, но и в целом — как пример грамотного выстраивания взаимодействия между подразделениями / отдельными участниками корпоративной структуры вне зависимости от сферы — будь то производство, или как в моем случае — инвестиции в ценные бумаги. Ещё раз спасибо!

Что касается преподавателя, то видна искренняя заинтересованность в передаче знаний, материал структурирован, отработан, подается четко и интересно.

Мы сначала «искали дорогу» методом проб и ошибок, а потом нам говорили, где мы «свернули не туда» или «потеряли дорогу», а потом показывали правильный курс. Нас вели от простого к сложному, от поверхностного понимания задач и проблем к более глубокому осмыслению. Фактически, это была не просто «начитка» положенного программой курса, а вовлечение всех в общую работу, с принятием нашего мнения по тем или иным вопросам, с ответами на любые наши вопросы.

Если оценивать эмоционально, то редко на каком курсе я не смотрела на часы, чтобы понять, сколько времени осталось до перерыва или окончания занятий.

Спасибо! Выражено личное мнение»

Однако чередование повествовательной части и взаимодействия с аудиторией позволили держать все время внимание сконцентрированным.

На самом деле хорошая, интересная модель. В том числе аспекты, объекты, артефакты, привязанные к уровням управления. Там есть над чем подумать. Как есть метафора: «Чем больше я знаю, тем больше я знаю, что ничего не знаю». Так вот в данном случае, уменьшение балла – это как раз говорит о качестве той модели, которая там разработана, продумана. И да, мне несколько вещей прям очень понравилось. Поэтому спасибо.

Понравилась полнота и проработка материала. Тема проектного офиса на мой взгляд была полностью раскрыта. Очень ценным считаю то, что почти каждый слайд сопровождался примерами и кейсами из реальной практики Андрея. Ну и, конечно, командные игры, это было круто! То чувство, когда пазл в голове сложился и появилось четкое понимание «Зачем?»

1) Формат тренинга. Практически единственный курс, который проводился не в лекционном формате. Интерактив и упражнения создали позитивную и развивающую атмосферу, помогли лучше усвоить материал.

Отдельно полезной была возможность обсуждать свою текущую рабочую ситуацию и проблематику, получать обратную связь от преподавателя. В частности, обсуждение ожиданий от Проектного офиса и выгоды от его запуска, которые мы обсуждали в формате деловой игры, помогли в реальной жизни. Использовала многие аргументы при обсуждении Проектного офиса с собственником компании, в которой работаю.

2) Свежая и новая информация по УП. Наконец-то мы получили доступ к новым материалам и именам. Многие источники оказались полезнее, чем учебники по УП, на которые ссылались почти все преподаватели программы.

Это второй курс программы ЕМВА, знания из которого я смогла тут же применить в работе.

Жаль, что в нашей программе он был последним, не смогла в полной мере использовать его для написания дипломной работы и выбора темы.

Благодарю Андрея Малахова за этот опыт! Спасибо за вовлеченность в рабочие задачи слушателей, открытость и готовность делиться богатым профессиональным опытом!

1) Актуальными относительно современных представлений о построении системы менеджмента проектной деятельности

2) Применимыми в практической деятельности предприятий ракетно- космической отрасли,

3) Полезными для слушателей образовательных программ, проводимых в Высшей школе управления проектами.

Отдельно отмечу Ваше профессиональное умение проводить занятия, активно вовлекая всех слушателей в исследование рассматриваемой проблематики.

За время, прошедшее после проведения Вами занятий, мне удалось применить часть полученных знаний для совершенствования системы управления проектной деятельностью центра микроэлектроники АО «Российские космические системы», что подтверждает их практическую значимость. Резюмируя вышесказанное, считаю целесообразным прохождение работниками ракетно-космической отрасли России авторских семинаров и лекций А.Я. Малахова. Надеюсь на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

Особенно хотелось бы отметить умение держать внимание аудитории, применение интерактива, совместных обсуждений, обмен опыт с аудиторией, превратили курс из тривиального «перелистывания» слайдов в целесообразное время провождение. Объяснение сложных аспектов простыми словами, практические примеры и понятные «на пальцах» кейсы позволили усвоить большой объем информации, при этом структурированную подачу материала никто не отменял. По итогу три дня занятий сложили грамотную картинку, с неоспоримым желанием дальнейшего изучения предметной области и любопытством применения методик на практике, за что преподавателю огромное спасибо.

не скучным сравнением методологических аспектов, а сжатым, но наполненным описанием управления проектами вообще в преломлении через PRINCE2. Курс показался очень полезным, структурирующим знания.

С точки зрения системности: информация изложена логично, целостно. С точки зрения полезности: информация дана по существу. Этот курс готова рекомендовать знакомым.

В остальном – все отлично, т.к. все затронутые темы в рамках организации проектного офиса близки. В целом удалось сформировать картину «правильного» проектного офиса и сравнить с тем, как все реализовано в том проектном офисе, где работаю в данный момент. Понятно, что не может быть единого стандарта ввиду уникальности всех компаний, но ключевые моменты были понятно объяснены. Большое спасибо!

Жаль, что весьма сжатый и краткий, но много полезной информации. Спасибо за живой интерактивный диалог и динамичные лекции.